БУДНИ КОЛЛЕДЖА
На занятии по дисциплине «Теория и методика развития речи» студенты третьего курса специальности «Дошкольное образование» вместе с преподавателем Светланой Крошкой знакомились со слоговойструктурой слова – порядком расположения и количества слогов в словах, ритмической конструкциейслов родного языка. На занятии использовали слоговую шкатулку-тренажер для запуска и развития речи, автоматизации звуков, пополнения словарного запаса ребенка. Она подходит для… Читать дальше →