БУДНИ КОЛЛЕДЖА
На занятии по дисциплине «Теории и методике экологического образования детей раннего и дошкольного возраста» студенты второго курса специальности «Дошкольное образование» развивали навыки уточнения, закрепления, обобщения и систематизации знаний о природе через разнообразные игровые ситуации под руководством преподавателя Светланы Крошки. Для формирования представлений детей об окружающем мире, развития творческого мышления и обогащения словарного запаса использовалась методика… Читать дальше →